小学标点符号口诀歌

小学生在学习语文时，标点符号是非常重要的一部分，因为标点符号的运用影响到文章的意思和表达效果。为了帮助小学生记住标点符号的使用方法，很多老师都会教授一些口诀歌。下面就来介绍一下小学标点符号口诀歌。

一、句号：“点点小，停停满，句子完了要停一停。”

句号是表示句子结束的标点符号，用在陈述句、祈使句、感叹句的末尾。小学生可以通过这个口诀歌记住句号的使用方法。

二、问号：“问号一弯弯，疑问句最好看。”

问号是表示疑问句的标点符号，用在疑问句的末尾。小学生可以通过这个口诀歌记住问号的使用方法。

三、感叹号：“惊叹号，一感叹，语气强烈要用它。”

感叹号是表示感叹句的标点符号，用在感叹句的末尾。小学生可以通过这个口诀歌记住感叹号的使用方法。

四、逗号：“逗号一小勾，连接词语不间断。”

https://jsq.easiu.com/common/images/Lxec0BgHzh_1.jpg

逗号是连接词语、短语、分句的标点符号，用来表示句子内部的停顿。小学生可以通过这个口诀歌记住逗号的使用方法。

五、顿号：“顿顿停停，分词语不断。”

顿号是连接单个词语的标点符号，用来表示句子内部的停顿。小学生可以通过这个口诀歌记住顿号的使用方法。

六、分号：“分号像个耳朵，连接句子不停歇。”

分号是连接两个有关联的句子的标点符号，用来表示句子之间的关系。小学生可以通过这个口诀歌记住分号的使用方法。

七、冒号：“冒号像个眼睛，引出话题要加它。”

冒号是用来引出话题或列举内容的标点符号，用在一个句子后面引出一个具体内容。小学生可以通过这个口诀歌记住冒号的使用方法。

通过这些口诀歌，小学生可以轻松地记住标点符号的使用方法，更好地运用标点符号来表达意思，提高写作水平。